- 01 — Clarifier et tester son projet
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02 — Construire son Business Model Canvas
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- Cuestionario
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- 03 — Construire une offre et un prix
- 04 — Construire son plan marketing
- 05 — Vendre et fidéliser
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06 — Comprendre les cadres d’activité
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- Cuestionario
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- 07 — Sécuriser les bases juridiques
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08 — Gérer l’argent de l’entreprise
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- 09 — Organiser le travail
- 10 — Recruter et travailler avec d’autres
- 11 — Acquérir les bases du management
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12 — Piloter et développer son entreprise
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13 — Espace projets : stratégie et dossier
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- 14 — Espace projets : acquisition et communication
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15 — Espace projets : chiffres et financement
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- 16 — Espace projets : pilotage et transmission
- 17 — Aller plus loin : décider et sécuriser
Marché — estimer une demande accessible et sourcer les chiffres
Objectif : Construire un TAM, un SAM et un SOM cohérents avec la capacité commerciale.
Durée indicative : 20 minutes. Lecture : 5 min ; exercice : 10 min ; correction et quiz : 5 min. Les données chiffrées sont fictives. Le temps dépend du livrable produit.
Livrable : Une fiche marché sourcée avec TAM, SAM, SOM et trois alternatives.
Comprendre et appliquer
TAM désigne le marché total selon une définition donnée. SAM désigne la partie que votre offre et votre zone peuvent servir. SOM représente ici la part annuelle visée à trois ans. Dans l’onglet Marché, les montants sont exprimés en euros par an : ne mélangez pas personnes, entreprises, transactions et chiffre d’affaires.
Partez des clients réellement accessibles : nombre de structures pertinentes × dépense annuelle plausible. Documentez la source, la date, le périmètre et ce que vous avez calculé vous-même. Une donnée nationale peut servir de contexte ; elle ne démontre pas l’existence d’acheteurs locaux ni leur intérêt pour votre offre.
Exemple fictif : 10 000 entreprises pourraient dépenser 1 200 euros par an dans la catégorie, soit un TAM de 12 millions. Votre zone et votre spécialisation en retiennent 500, soit un SAM de 600 000 euros. Si votre prospection et votre capacité permettent 30 clients à trois ans, le SOM annuel est 36 000 euros. Ce n’est pas le cumul des trois années ni un engagement de vente.
Ajoutez trois concurrents ou alternatives, y compris le fait de ne rien changer. Comparez cible, prix, résultat et limites, sans supposer que l’absence de concurrent signifie une opportunité. Dans Marché, saisissez les montants et leur source ; vérifiez ensuite que Hypothèses ne promet pas un chiffre d’affaires incompatible avec le SOM, sauf différence de périmètre expliquée.
Dans votre Espace projets
Ouvrez votre Espace projets, choisissez un projet d’exercice puis la rubrique Marché. Les cours et les données de projet sont distincts : la réussite au quiz ne valide ni vos chiffres ni le contenu de votre dossier. Vous pouvez aussi réaliser l’exercice sur papier ou dans un document, sans compte projet.
Exercice — à vous de jouer
- Définissez l’unité vendue, la zone et l’année de référence.
- Recalculez les trois tailles du cas fictif ; indiquez la part du SAM visée.
- Décrivez trois alternatives utilisées aujourd’hui et une différence utile de votre offre.
- Notez deux sources à consulter et un test terrain ; reliez le SOM aux prospects et à la capacité.
Voir la correction et les critères de réussite
TAM : 12 000 000 euros/an. SAM : 600 000 euros/an. SOM : 36 000 euros/an, soit 6 % du SAM. Les 30 clients doivent être atteignables et servis, pas seulement désirés.
Une alternative peut être un tableur, un cabinet, un logiciel ou la gestion manuelle. Comparez le coût du changement et les raisons de rester avec cette alternative.
Réussite : unité et horizon constants, sources distinguées des hypothèses, SOM construit depuis les moyens accessibles et cohérence avec le prévisionnel. Une estimation reste une hypothèse documentée.
Quiz interactif
Répondez aux trois questions associées à la leçon. Une explication accompagne chaque réponse. Le livrable écrit est autoévalué à l’aide du corrigé ; le quiz teste votre compréhension.
La notion en 25 secondes
Une capsule animée et lisible sans son : Votre marché ne se résume pas à un gros chiffre.
Ouvrir la vidéo. Reprenez ensuite l’exercice et comparez votre réponse au corrigé.
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